حديث معاوية بن الحكم السلمي دراسة دعوية

      يهدف البحث إلى بيان النواحي الدعوية المتضمنة في حديث سيدنا معاوية بن الحكم السلمي، وذلك الحديث الذي فيه أن أحد الصحابة عطس في الصلاة فشمته سيدنا معاوية ثم تكلم في الصلاة بكلام خارج جنس كلام الصلاة، وأرشده النبي صلى الله عليه وسلم إلى خطئه برفق وحكمة. ثم سأل معاويةُ النبي صلى الله عليه وسلم عن حكم إتيان الكهان وعن الطِيرة وعن ضرب الرمل (الخط)، وسأله أيضا عن عتق جاريته ويريد أن يطمئن إلى كونها مؤمنة، فسألها النبي صلى الله عليه وسلم عن الله تعالى وسألها عنه صلى الله عليه وسلم، وقال أعتقها فإنها مؤمنة. وقد استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي من أجل تجلية المضامين الدعوية؛ بحيث تم بناء البحث على توثيق الحديث وتخريجه من كتب السنة الشريفة، وترجمة الراوي وهو سيدنا معاوية بن الحكم. ثم يتناول البحث الحديث الشريف من الناحية الدعوية بالدراسة، فيفرد جانبا للحديث عن الرسول الداعية وبيان الدروس الدعوية المستنبطة من تعامله صلى الله عليه وسلم مع المدعوين. وبيان الموضوعات الدعوية المتضمنة في الحديث، والمناهج والوسائل والأساليب الدعوية. وكان من نتائج البحث أن انتهى إلى أن النبي صلى الله عليه وسلم تعامل مع المدعوين تعاملا حكيما، والمدعوون في الحديث الرجل والمرأة مثالان على المسلم حديث الإسلام، والعامي ذي الثقافة المحدودة. كما نتج عن البحث بيان اشتماله على كثير من الموضوعات الدعوية، وتحديد المناهج والأساليب والوسائل الدعوية المستخدمة في الخطاب الدعوي الصادر من الرسول الداعية. ومن توصيات البحث: الاهتمام بالدراسات الدعوية في دراسة الآيات القرآنية والأحاديث الشريفة؛ وذلك لأنها المجال التطبيقي للدعوة الإسلامية النظرية، ومصدر ثري وخصب للدعاة إلى الله تعالى حتى يستعينوا بتلك الدروس الدعوية في الحياة الدعوية العملية مع المدعوين في ربوع الأرض كافة. ومن التوصيات تدريس مواد التفسير الدعوي لآيات القرآن الكريم، والدراسة الدعوية للحديث الشريف، على طلاب مراحل الإجازة العالية في تخصص الدعوة الإسلامية.
 
     The research aims to explain the advocacy aspects included in the hadith of our master Muawiyah bin Al-Hakam Al-Salami, and that hadith in which one of the companions sneezed during prayer, and our master Muawiyah smelt him, then he spoke during prayer words outside the type of words of prayer, and the Prophet, may God bless him and grant him peace, guided him to his mistake with kindness and wisdom. Then Muawiyah asked the Prophet, may God’s prayers and peace be upon him, about the ruling on going to soothsayers, about ritual punishment, and about striking sand (the calligraphy). He also asked him about freeing his slave girl, and he wanted to be sure that she was a believer. So the Prophet, may God’s prayers and peace be upon him, asked her about God Almighty, and he, may God’s prayers and peace be upon him, asked her about him, and he said. Free her, for she is a believer. The research used the descriptive analytical method in order to clarify the advocacy contents. So the research was based on documenting the hadith, extracting it from the books of the Noble Sunnah, and translating the narrator, who is our master Muawiyah bin Al-Hakam. Then the research deals with the noble hadith from the Da’wah aspect of the study, and separates one aspect to talk about the Messenger, the preacher, and explain the Da’wah lessons deduced from his dealings, may God bless him and grant him peace, with those who were called. An explanation of the advocacy topics included in the hadith, and the approaches, means, and methods of advocacy. One of the results of the research was that it concluded that the Prophet, may God bless him and grant him peace, dealt with those who were invited in a wise manner, and those who were invited in the hadith, the man and the woman, are examples of a Muslim who has recently become Muslim and a commoner with limited culture. The research also resulted in a statement that it includes many advocacy topics, and identified the approaches, methods, and advocacy methods used in the advocacy speech issued by the Messenger, the preacher. Among the research recommendations: paying attention to advocacy studies in studying Qur’anic verses and noble hadiths; This is because it is the applied field of theoretical Islamic preaching, and a rich and fertile source for preachers to God Almighty so that they may benefit from these preaching lessons in practical preaching life with those called in all corners of the earth. Among the recommendations are teaching the subjects of Islamic interpretation of verses of the Holy Qur’an, and the Islamic study of the Noble Hadith, to students of the higher degree levels in the Islamic Da’wah specialty.